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第182章（第1页）

他这样告诉自己：&ldo;假如在虫类的生殖器上注入抑止成熟的荷尔蒙，应该生不出小虫来吧！&rdo;终于潜心研究而获得成功。

假如一位教师偶然这样询问自己：&ldo;我要如何使自己不再象过去那么周详而能干？&rdo;这么一来，学生就必须对自己的学习负更大的责任，并且可能演变成开发适合自己的学习方式，进行妥善的自习计划。

假如你想设计太阳能电池，以提高效率30为目的的设计应与把浪费率降低70的作法完全不同；同样地，当医学的目的焦点由治疗移向预防，它的研究领域便因而会有若干变化。提示‐‐反过来看问题吧！看见平时看不见的地方，正是把我们的思考从固化中解放出来的最佳方式。是否适合各位？不妨刻意地加以尝试。为了整理各位的概念，就请各位任意写下一篇由三个段落组成的文章，并建议诸位尝试如下的作法：假如你是男性，便以女性的立场写作；假如是女性，则由男性的地位出发。如此这般，至少会出现一些有趣的意念。

当然反过来观看事物并非绝对理想，问题往往会接踵而来。据说威廉。史普那（19世纪英国的教育家，以变更单字头一个字母而改变文句的意义而闻名。例如，把tongofil〈好几吨泥土〉改成nftodl〈被苦役的人民〉或把eeroldden〈怪异的老学生处长〉改成dearoldeen〈亲爱的老女王〉等。著名的史台脱污肥皂是由他所创。在一次晚餐后把盐巴丢在地毯上，随即将葡萄酒倒于其上（不慎打翻葡萄酒时，立刻撤上盐巴则不致留下污斑。）

产生关联‐‐把不同的意念连接起来法国哲学家鲁内。笛卡尔有一回走进一家酒吧，在里面坐了下来。酒保走过来问他：&ldo;你不觉得现在正是喝啤酒的好时光吗？&rdo;笛卡尔回答：&ldo;不，我不觉得。&rdo;说罢，便起身离去。

假如不把这个笑话和笛卡尔的哲学思想基础：&ldo;我思故我在&rdo;串连起来，可能无从领会其中的趣味吧？这样的连接，不仅是为了达到幽默的效果而已，也是创作诗、发明飞机、成就事业或犯罪调查的重要基础。拉鲁夫。卡布兰以艺品批评者的身份表示如下的看法：&ldo;一切艺术与知识都必须关联起来；除非能使未知的与已知发生关系，否则人类将无法了解或学习。&rdo;

创造性的思考即是把过去认为无关的两个意念结合在一起，变化成新的构想。印刷机的发明人葛登柏格将葡萄绞汁器与硬币制器的构想连结，而想到印刷机与排版；格雷哥尔。曼德兰结合数学与生物学而开创遗传学的领域；傅雷特。史密斯把航空公司的&ldo;轮轴&rdo;与&ldo;轮辐&rdo;的配置和小包里的快递构想组合，而创立&ldo;联邦捷运公司&rdo;。

在探险家那一章所提到的板机概念一览表的利用方法之一，是选取若干相干或不相干的概念加以组合，这样会产生意想不到的效果吗？下面是几个相关的例子。

1迷路+水自由谷流出，流向遥远的大海的河川。

生物的血管。

想寻觅尼罗河源头的19世纪探险家们的尝试。

在障碍训练场前进的潜艇。

2磁铁+图书馆受到借阅者归还逾期书籍的引导或刺激，而走入善本珍藏室。

正在特卖的书店。

俊男美女（其迷人的外表是遗传基因library）。

3用具+垫子足球选手练习阻挡时所使用的装备。

会引发梦境的药物。

练习跳跃的地方。

4砂纸+环

歌剧。

将制圆形的工具。

逐渐耗损都市、折磨敌人身心围堵战略。

西里尔德。瓦格纳的&ldo;尼伯龙根之戒指&rdo;，是折磨观众神经的四幕&ldo;彩虹+钟表&rdo;带给你什么刺激？&ldo;剧本+自动器&rdo;呢？&ldo;卫星+寄生虫&rdo;呢？有时什么也不会产生，有时却奇想连篇。总之，尽量驰骋吧！

提示‐‐向自己发问：我脑海中的意念可与何者串连？

比较‐‐设想恰当的比喻

是否该把你比喻为夏日呢？

问题：请试作下列各问题。

1把吃一顿丰盛的餐肴比喻成。把标枪掷得很远……一直注视沙钟里的沙徐徐漏下。在沙滩上阅读大众小说……用指甲油涂染指甲。

2把养育子女比喻为：。由西雅图开车至纽约……拔除院子里的糙……看管在外面焚烧的火……钓虹鳟。

3把演奏钢琴比喻成：。投资股票……栽培兰花。

‐‐威廉。莎士比亚剧作家。瞪着显示出油料即将耗尽的燃料仪指针，陷入颠峰时期的交通阻塞……绝食三日4把已经发生的事实比喻为：。烤香蕉干果面包……走入房间后忘了所为何来……冒着暴风雨驾驶帆船……接受不论怎样的回答都不会发生错误的测验。不知诸位答题的心得如何？不论选择任何答案都不是错误的，因为主要的课题在于找出不同意念间的相似之处。不论你觉得养育子女象在院中拔糙，或弹奏钢琴有如投资股票，其间都可找出彼此的共同点。找出彼此的共同点可说是设想比喻的必然前奏。各位可能也常这样想‐‐道路的&ldo;肩膀&rdo;、铁锤的&ldo;头&rdo;、电脑的&ldo;足迹&rdo;或心的&ldo;架构&rdo;、&ldo;半熟&rdo;的思想、&ldo;死掉&rdo;的电池、都市的&ldo;心脏&rdo;地带，或竞选者&ldo;滑垒成功&rdo;

侥幸得胜。事实上这是明了状况的新型态（境遇）而获得灵感，才完成了这些喻意。

17世纪时，威廉。哈威把心脏看成帮蒲，而非肌肉或器官，终于发现血液循环的现象；20世纪初，丹麦的物理学家尼尔斯。波耳把原子比喻成太阳系，而构思出新的原子模型，在他的构想中，原子与电子的相对关系就如同太阳与行星一般。这个新模型后来取代了拉塞尔的&ldo;葡萄干布丁模型&rdo;。

通过比喻的方式，有时尚可重新掌握问题的重心。数年间，曾经有一位电脑方面的委托人希望能提供一些建议，为什么在景气良好的时候，该公司的销售金额依然萎蹶不振，他实在无法明了确实原因。

旁观者清，当局者迷，后者往往不易掌握问题的全貌，因此我们决定采用比喻的方式：该公司可比喻为具备各式菜色的大餐厅，菜单（产品系列）

虽颇为丰富，但订菜的方式即限制太多‐‐比如，菜单上规定沙拉不能和猪肉类菜肴相配；又因为是由各别的厨师（各部门负责人）自己的决定写下菜单，价格便失去一贯性，致使服务生（推销员）因感到无所适从，顾客无法向掌管牛排的服务生点清蒸鳕鱼。不久，来者便了解到重重的限制是混乱了丰富的产品系列的根本原因，恍然称谢而去。

圣经中也有不少譬喻性的说法，各位可能已经注意到，不论是基督以譬喻垂教，或者先知谈论预言性的未来等等，往往用比喻的方式表达，这种情形在&ldo;箴言&rdo;中特别显著。以下便是从&ldo;箴言&rdo;中选出的简单谜题，请把比喻部分和喻意部分适当地连结起来。

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