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第252章 马车流行（第2页）

那学生生得瘦削，一身书生长衫穿在身上，好似晾晒在竹竿上似的。

他有些怯生生地答道：“学生以为，应当有一个悯农爱农之心，还应当有肯于做事的勇气。”

众人皆是点头，刘义之也点了点头道：“倒是算在点子上，其他的同学，可有想法？”

预备学生们面面相觑，确实答不出太多东西了。

学院的师生，倒是有人跃跃欲试，想要说出心中的见解。

但刘义之压了压手，却道：“说实话，刘某并不擅长言辞。若是能如忠武伯那般，深入浅出的将道理平白讲解出来，让人容易理解，刘某倒是愿意现在给诸位讲上一课。

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但刘某不擅长，所以还是愿意用实际，来让诸位感受一番。

大家都应当知道，农学并非泛泛而谈的学问，本就需要勤劳地在田间地头奔忙。

更甚至于，农学都不能照本宣科，也许我们在地处京城的皇家农学院研究出来的成果。

放在其他地方，却是不方便使用，还需结合当地的实际情况，例如土地状况，气候情况。

今日既然不在教室，而在暖棚之中，那么刘某便出一道简单的题目，当然也不关系什么考试，只是为了让大家体验一番。”

他站起身，走到一块种植西红柿的田地旁边，说道：“这块地里种植的番茄酸甜可口，诸位预备学员都看到了，西红柿生长的植株绑在竹竿上头。

那么我就以此为题，请诸位数清楚这块地里，有多少根竹竿？”

说罢他招呼一名老师道：“你来计时间。”

这名老师点点头，此时倒是没有别的计时工具，于是他口中数数，开始计时。

一听开始计时，这些预备学员便踊跃起来，跑到西红柿田旁边各显神通。

有的用手指一根一根的轻点起来，但暖棚之中的一块地也不算小了，一块地里头也得有数百颗番茄植株，那便是数百的竹竿。

所以这样做的学生很快便发现，每当他们数到数十位至多百十来根，便有些眼花开始纠结于是否有几根竹竿的谬误。

又有的学生，发现番茄植株之间，刚好留有一人小心翼翼地通过的空隙，便向老师报告了一番，得到允许后，小心翼翼地钻进番茄田中。

但他们明显没怎么真正干过农活，显得十分笨拙。

好几次，都险些摔倒，将番茄植株弄坏。

平日里负责照料番茄田的师生有些心疼，向刘义之投以询问的目光。

刘义之安慰道：“且让他们试试，若是有什么损伤，都由刘某承担吧。”

然而在这般狼狈的情况下，这些学生数起竹竿来，速度依然很慢。

十几位学生，只有一位，却是绕着番茄田反复绕了几圈，沉吟了一阵后，竟是来到了师生们的面前，恭敬地行了个礼：“学生若是计算不错的话，番茄田中的竹竿数量，应当在二百七十根。”

听到这个数字，负责照料番茄田的师生都是眼前一亮，对这名学生投以激赏的目光。

而那些还在番茄田折腾的学生们，却是更加焦灼起来。

虽然已经有人报出了正确的数字，刘义之却让大家稍安勿躁，让剩下的学生继续数竹竿。

那名率先得出结果的学生，在刘义之的示意下载一旁等候着，计数的老师口中继续念念有词。

又过了许久，数数计时的老师已经说到了六百多下的时候，才有学生陆陆续续过来，报出自己的数字。

有说二百七十一的，有说二百八的，乱七八糟不一而足。

十几个学生，除了最开始报数的学生之外，只有三人，数出了正确的数目。

等大家都围拢过来，刘义之招呼大家先歇息一番。

然后才说道：“我没有记错的话，番茄田中的竹竿数量，应当是九行三十列，共计二百七十支竹竿吧？”

负责番茄田的老师立马站出来道：“院长所言不错，番茄田中的数目，的确是九行三十列，共计二百七十支。”

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