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在高门木质的私塾里,他们穿着汉服,坐在洒进阳光的木质窗边。
屋子里是朗朗的诵诗声,屋外是绿道林茵,远处是喧嚣的闹市,一片平和盛世!
“呦,你为什么站在一旁吞吐
刚刚开场,不要着急道谢结束
说话要说清楚,像我说的一样清楚
跟着我来反复…”
音乐伴奏的声音在这一瞬间降了下来,只剩下了板鼓以及响板和古琴简单的伴奏声。
但是这歌声,却骤然从演唱转变成了说唱。
本来观众们都已经沉浸在那种意境中了,可是当这一段说唱想起来的时候,他们竟然没能从意境中出来。
那种歌词和意境的冲突,不仅没让他们感到突兀,还出奇的和谐。
而且这歌词,好像就是在说让人继续听下去,不要急着离场一样。
后面‘说话要清楚’就挺有意思的,和上一段歌词中的‘朗朗书声’相互照应,让人们下意识地感觉这首歌是和‘说话’有关。
“清晰,流畅还带一点口才
举手,投足谦卑努力成才
别让发音奇怪,别人都太难猜
听你说完还要问你whatwherewhy…”
下一句歌词,依然是说唱。
只不过这一段的歌词,变成了对上一段歌词的补充说明。
而且充分点明了他们感觉对了,这首歌就是和‘说话’有关。
因为这一段歌词,就是在叫人说话要清晰、流畅,并且告诫人们,只有举手投足之间,表现地谦卑、努力,才能够有所成就。
这种谦卑和努力,是华夏人骨子里的!
最后一句歌词,特意选用的鹰语,翻译过来就是:我在哪?我是谁?我在干什么?
这一句是典型的华夏式鹰语,一头雾水的意思!
就挺诙谐的,但凡知道这个梗的华夏人,听到这里的时候,都不由得笑了起来。
其实也有人猜测,这句话是在嘲笑那些说不好华夏话的外国人。
至于特定指谁,那肯定就是面前这些霓虹国人了!
“仰天长啸壮怀激烈
萧瑟秋风换了人间
昨日三十功名尘与土
男儿须读五车书…”
简单的说唱,暂时告一段落。
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